sexta-feira, 30 de setembro de 2011
quinta-feira, 29 de setembro de 2011
relatorio da ativ 2.8
Relatório da atividade 2.8
A atividade foi realizada com a turma (5º ano – Ensino Fundamenta) da EMEB Walsin Nunes Garcia.
Essa atividade foi muito prazerosa e houve grande entusiasmo e comprometimento por parte dos alunos durante a realização das diferentes etapas.
No decorrer da atividade os alunos além de estarem aprendendo usar as ferramentas do Impress, aprenderam também a aplicação e significado de cada sinal de trânsito que aplicavam na atividade, dando opiniões e relatando experiências de envolvimento deles e da família em tais situações.
O trabalho foi realizado de forma individual na elaboração dos slides e depois transformado em uma única apresentação sob a orientação da professora regente e da professora do Laboratório de Informática que deu apoio e suporte técnico-pedagógico acerca do uso das ferramentas.
Primeiramente ouve uma discussão acerca do tema, depois os alunos produziram em casa juntamente com a família acerca dos sinais de trânsito que foram pesquisados, impressos e distribuídos aos alunos na escola um Quiz com três alternativas, onde apenas uma correta. Num segundo momento os alunos produziram os slides e formataram na forma de hiperlink formando assim uma atividade de interação.
Após estes dois momentos os alunos foram levados a uma das salas equipada com computador, data show e telão. Lá os alunos receberam orientações e uma aula expositiva acerca da criação de hiperlinks, onde aplicaram às demais turmas da escola em forma de gincana do trânsito, onde cada turma de alunos que mais acertassem receberia um prêmio.
Uma das dificuldades encontradas foi no momento da criação do hiperlink, mas com calma e auxílio tudo deu certo no final.
A avaliação das demais turmas foi muito boa, todos participaram e elogiaram a turma.
Cursistas: Cecília B. Paloschi
Sandra Mara Moschetta
Simone Fogaça
sábado, 24 de setembro de 2011
quinta-feira, 22 de setembro de 2011
fotos dos alunos
Aplicação do projeto trânsito
Palestra sobre Trânsito com agentes da Guarda Municipal a partir do projeto da escola "Se essa rua fosse minha"
desenvolvimento das atividades com alunos do 5º ano com uso do computador elaborando um Quiz com o significado dos sinais de trânsito.
sábado, 17 de setembro de 2011
Navegar em textos e hipertextos
Experiência em navegar em textos e hipertextos
A minha experiência em navegar em textos e hipertextos foi de extrema importância, enriquecedora, pois me levou a uma infinidade de recursos que nos possibilita a livre escolha do que realmente queremos como: sons, imagens, animação, tornando a pesquisa cada vez mais interessante.
Clicando nos links durante a leitura obtive acesso a várias informações sobre o conceito de hipertexto, o que enriqueceu e facilitou minha caminhada sobre o tema.
A facilidade de voltar sempre que necessário a leituras anteriores através de links fica bem mais fácil que antes era necessário voltar muitas páginas para chegar ao mesmo objetivo
quinta-feira, 15 de setembro de 2011
segunda-feira, 12 de setembro de 2011
planejando atividade com hiperlink
Projeto de uma atividade com hiperlink sobre trânsito
Tema: Trânsito
Conteúdos: Produção de slides fazendo uso do hiperlink
Público-alvo: 5º ano (Ensino Fundamental)
Duração: Mês de setembro
Introdução
O presente projeto tem por objetivo conscientizar os alunos sobre as leis de trânsito, alertando-os sobre os perigos que nele ocorrem e, sobretudo como devemos nos comportar e respeitar as leis para sua segurança e dos demais que nele convivem.
Objetivos:
· Oferecer condições aos alunos para que eles saibam interpretar e cumprir as leis de trânsito;
· Fazer com que os alunos possam repassar o aprendizado para os demais membros de sua família;
· Levar o educando a perceber que no transito todos somos pedestres e fazer com que eles saibam como se comportar nas diversas situações no trânsito;
· Conduzir uma pesquisa sobre o significado dos sinais de transito local.
Desenvolvimento
Introduzir uma conversa informal onde os alunos falem o que entendem sobre trânsito. Ouvir suas opiniões a respeito de vivencias deles no transito com seus familiares ou como pedestre. Em seguida fazendo uso do computador montar com os alunos uma apresentação no Impress a partir de suas idéias sobre sinalização de transito em forma de Quiz.
Após essa etapa, juntar os slides produzidos e realizar uma só apresentação do grupo.
Num segundo momento levar os alunos para apresentar para as demais turmas da escola como forma de gincana com o Quis do transito montado por eles.
Depois do material produzido e aplicado postar a atividade no blog da escola em forma de link para que possa ser acessado por todos que se interessarem.
Recursos
· Dicionário
· Folhas
· Lápis e borracha
· Computador
· Internet
· Biblioteca
· Datashow e telão
Avaliação
A avaliação acontecerá ao longo do desenvolvimento da atividade. Com a observação direta do professor da turma e do professor do Laboratório de informática, bem como a participação dos alunos e sua colaboração para a produção coletiva.
Cursistas: Cecília B. Paloschi
Sandra Mara Mosqueta
Simone Fogaça
quinta-feira, 8 de setembro de 2011
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